Matinée > 9h-12h L’enseignement juridique dans les écoles préparatoires de droit
Accueil des participants Propos introductifs
Laetitia Guerlain, université de Bordeaux
L’éphémère École de droit de l’Île Bourbon : velléités et échecs (1825-1837)
Jérémy Boutier, Université Aix-Marseille
Les objectifs de la formation juridique à l’École préparatoire à l’enseignement du droit de Fort-de-France : entre mythes et réussites (1883-1948)
Elodie Coutant, université de Bordeaux
Former les praticiens du droit dans l’Inde française : l’École de droit de Pondichéry (1838-1954)
Laetitia Guerlain, université de Bordeaux, Florence Renucci, CNRS/ IMAF
12h-14h- pause dejeuner
Aprés-midi > 14h-17h Adaptations et mutations de l’enseignement juridique hors de la métropole
14h-14h45 Survivre à la fin du régime capitulaire : la stratégie d’adaptation de l’École Française de Droit du Caire
Catherine Fillon, Université Jean Moulin Lyon III
14h45-15h30 L’enseignement du droit au Cambodge post-colonial et post- communiste : enjeux et usages d’un terrain de compétition internationale
Adélaïde Martin, Université Paris Nanterre
15h30-16h15 Droit français en contexte chinois, ou quatre juristes et leurs temps
Mingzhe Zhu, China University of Political Science and Law

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Nader HAKIM (25 février 2020). Deuxième volet du cycle de journées d’études « Enseigner le droit hors des frontières nationales (XIXe-XXe siècles) », Florence Renucci, Silvia Falconieri, Catherine Fillon et Laetitia Guerlain (dir.), université de Bordeaux, 13 mars 2020. Hi-D. Consulté le 1 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/pj8d