Archives quotidiennes :

Colloque : Droit et anthropologie. Archéologie d’un savoir et enjeux contemporains, 27 et 28 février 2017, Carcassonne.

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Droit & Anthropologie

Archéologie d’un savoir et enjeux contemporains, Coordonné par Frédéric Audren et Laetitia Guerlain

Perspectives et enjeux contemporains des savoirs anthropologiques sur le droit

Maison des mémoires 53 rue de Verdun 11 000 Carcassonne 04 68 71 29 69 ethno.garae@wanadoo.fr

Affiche et programme

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N°35 de la Revue d’histoire des facultés de droit et de la science juridique (2015)

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Couverture

REVUE D’HISTOIRE DES FACULTÉS DE DROIT ET DE LA CULTURE JURIDIQUE du monde des juristes et du livre juridique, 2015 – n° 35

SOMMAIRE

LES FACULTES DE DROIT ET LA GRANDE GUERRE (I)

De la chaire aux canons, les engagements combattants des enseignants des Facultés de droit pendant la Grande Guerre, par Catherine Fillon

À partir de l’exemple des Éléments d’introduction générale à l’étude des sciences juridiques de Lévy-Ullmann (1917), le raidissement de la doctrine civiliste française, par Jean-Louis Halpérin

La mobilisation de la Faculté de droit, le Comité national d’action pour la réparation intégrale des dommages causés par la guerre, par Norbert Foulquier

Les conséquences de la Grande Guerre sur le dialogue doctrinal franco-allemand : l’exemple du droit fiscal, par Renaud Bourget

La Grande Guerre et de le droit international privé au travers des revues françaises, par Bertrand Ancel

REFORMER LES FACULTES DE DROIT EN EUROPE AU XXe SIECLE

Face aux mutations socio-politiques : la Faculté de droit de l’Université Libre de Bruxelles à la Belle Epoque, par Jérôme de Brouwer

Les facultés de droit italiennes entre fascisme et République, par Bernardo Sordi

La réception de la réforme française de 1954 en histoire du droit : le témoignage de Gabriel Lepointe, par Pierre Bonin

Document : La place des matières historiques dans la nouvelle licence en droit en France, par Gabriel Lepointe

Changements des régimes politiques et réformes de l’enseignement juridique au XXe siècle en Hongrie, par Attila Pokecz Kovacs

Les réformes de l’université et des études de droit pendant la Yougoslavie socialiste : le cas de la Faculté de droit de l’Université de Ljubljana, par Janez Kranjc

L’enseignement juridique en Allemagne autour de la réforme de 2002, par Ute Mager et Bettina Schöndorf-Haubold

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Nicolas Laurent-Bonne et Xavier Prévost, Penser l’ordre juridique médiéval et moderne

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L’ordre juridique qui se met en place, en France, aux derniers siècles du Moyen Âge a encore tout récemment été l’objet de riches débats : l’auto-développement des coutumes, l’autorité des droits savants et l’interventionnisme du roi de France ont notamment été au cœur de vives controverses historiographiques. La lecture des sources est à l’origine de querelles interprétatives, auxquelles s’ajoutent des difficultés méthodologiques que rencontrent les historiens du droit.
Tandis que l’historien n’a accès qu’à une proportion infime du concret, celui-ci s’efforce de combler ces lacunes, parfois même à l’aide d’une projection des catégories juridiques contemporaines. Cet anachronisme des concepts – parfois couplé à un anachronisme des faits – ne constitue-t-il pas l’un des vices rédhibitoires de la discipline ? Cette méthode ne présente-t-elle pas, à l’inverse, une indéniable vertu heuristique et disciplinaire ?
Certains estiment alors que la théorie du droit est anhistorique, quand d’autres critiquent l’emploi par les historiens des concepts contemporains, comme la hiérarchie des normes, la souveraineté ou encore l’État. Outre de telles projections, c’est le sens donné à certains signifiants médiévaux ou modernes qui peut être relativisé, comme c’est le cas notamment pour les notions de droit positif, de droit commun ou encore de loi. Ces difficultés révèlent aussi à certains égards l’ambivalence de l’histoire du droit, écartelée entre science historique et dogmatique juridique.
Ce livre propose alors une réflexion épistémologique sur l’un des grands enjeux de l’historiographie juridique contemporaine : peut-on penser l’ordre juridique médiéval et moderne à partir des catégories juridiques contemporaines ?
 
penser-l-ordre-juridique-medieval-et-moderne-9782275046822
Nicolas Laurent-Bonne est agrégé des facultés de droit et professeur d’histoire du droit à l’Université d’Auvergne.
Xavier Prévost, agrégé des facultés de droit, agrégé d’économie et gestion, archiviste paléographe (diplômé de l’École des chartes), ancien élève de l’École normale supérieure de Cachan, est professeur d’histoire du droit à l’Université de Bordeaux.